
تتمثل في علاج التصور الخاطئ : ليس للهواء الجوي كتلة.
-
العلوم
التعريف بالصعوبة
تكمن الصعوبة لدى الطلاب حول مفهوم غير صحيح عن الهواء، حيث يعتقدون أنه ليس له كتلة أو حجم. وصعوبة فهم الطلاب لمفهوم الهواء كمادة تمتلك كتلة وحجم وتتفاعل مع المواد الأخرى في البيئة