تعريف الهوية الوطنية ومكونتها وأهميتها في بناء المجتمع.
مناقشة دور المناهج الدراسية في تعزيز الهوية الوطنية.
كيفية دمج الهوية الوطنية في المناهج الدراسية المختلفة ( الدراسات الاجتماعية – اللغة العربية..............).
مناقشة التحديات المختلفة مواجهتها ومحاولات طمس الهوية الوطنية .
استراتيجيات لتحفيز الطلاب على الاعتزاز بثقافتهم وهويتهم.
تصميم أنشطة بسيطة وفعالة لتعزيز الهوية والانتماء.
تبادل خبرات بين المعلمين حول أساليب فعالة في غرس القيم الوطنية.
استعراض تجارب ناجحة في تعليم القيم الوطنية في مخيمات اللاجئين والمجتمعات المستضيفة.
دور الإعلام ووسائل التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية لدي الطلاب في بيئات الطواري من خلال محتوي اعلامي تربوي يدعم الانتماء والتماسك والوعي الوطني.
المعلمين و تقنيات التكيف النفسي في ظل الأزمات.
كيف يساعد الشعور بالانتماء في تخفيف الصدمات النفسية لدى الطلاب؟
تقنيات لدعم الطلاب عاطفيًا وتعليمهم قيم الصمود والأمل.
مناقشة دور التعليم في بناء الأمل والاستقرار النفسي وأهمية ربط التعليم بحلم العودة وإعادة الإعمار.
تبادل الخبرات حول كيف يمكن للمدرسة أن تكون مساحة للأمل والتخطيط للمستقبل.
إشراك الطلاب في تصورهم لمستقبلهم وتعزيز روح المسؤولية.
أدوات قياس وتقويم الهوية الوطنية قي بيئات الطوارئ
المواثيق والمعاهدات والمنظمات الدولية.