Skip to main content
الرئيسية
User account menu
  • تسجيل الدخول
Social Media Menu
  • Facebook
  • LinkedIn
  • X
  • Youtube
Main navigation
  • Home
  • عن المنصة
    • التعريف بالمنصة
    • عن المشروع
      • التعريف بالمشروع
      • المعايير والمؤشرات
      • الأنشطة الفنية للمشروع
      • مخرجات المشروع
        • مجلدات الرصد
        • الوثائق المرجعية
        • الأدلة المرجعية
        • الحقائب التدريبية
        • وحدات الدعم الطلابي
        • المنصة الإلكترونية
      • الإحصائيات
      • التقارير
    • تواصل معنا
  • برامج علاج صعوبات التعلم
  • المعلم الأونلاين
  • أكاديمية التدريب
    • البرامج التدريبية
    • محتوى البرامج التدريبية
  • مجتمع التعلم
    • مناقشات مجتمع التعلم
  • المكتبة الرقمية
  • المدارس المنتسبة
  • مراكز الدعم
User account menu
  • تسجيل الدخول
Main navigation
  • Home
  • عن المنصة
    • التعريف بالمنصة
    • عن المشروع
      • التعريف بالمشروع
      • المعايير والمؤشرات
      • الأنشطة الفنية للمشروع
      • مخرجات المشروع
        • مجلدات الرصد
        • الوثائق المرجعية
        • الأدلة المرجعية
        • الحقائب التدريبية
        • وحدات الدعم الطلابي
        • المنصة الإلكترونية
      • الإحصائيات
      • التقارير
    • تواصل معنا
  • برامج علاج صعوبات التعلم
  • المعلم الأونلاين
  • أكاديمية التدريب
    • البرامج التدريبية
    • محتوى البرامج التدريبية
  • مجتمع التعلم
    • مناقشات مجتمع التعلم
  • المكتبة الرقمية
  • المدارس المنتسبة
  • مراكز الدعم
Social Media Menu
  • Facebook
  • LinkedIn
  • X
  • Youtube
الرئيسية
العودة الى صعوبات التعلم

العلوم

Thumbnail
Image
العلوم

برامج علاج صعوبات التعلم

2.png

ضعف القدرة على حساب الزمن الدوري والتردد لحركة توافقية بسيطة.

1.png

صعوبة وصف الحركة الاهتزازية.

7.png

عدم التمكن من تعرُّف أماكن العضلات في الجسم ودورها في الحركة

6.png

عدم التمكن من تفسير تشوهات العظام

5.png

صعوبة التمييـز بين العظام والمفاصل

4.png

ضعف القدرة على وصف مكونات الجهاز الهيكلي

2.png

عدم التمييز بين وظيفة المخيخ والنخاع المستطيل

1.png

عدم التمييز بين الجهاز العصبي المركزي والجهاز العصبي الطرفي

2.png

ضعف القدرة على تفسير عدد من الظواهر والتطبيقات الحياتية ذات الصلة بطرق انتقال الحرارة.

8.png

صعوبة تطبيق قانون الروافع

7.png

ضعف القدرة على تصنيف الروافع في ضوء نوعها.

6.png

صعوبة تحديد مكونات الرافعة.

Pagination

  • First page « First
  • Previous page ‹
  • الصفحة 1
  • الصفحة 2
  • الصفحة 3
  • الصفحة 4
  • Current page 5
  • الصفحة 6
  • الصفحة 7
  • الصفحة 8
  • الصفحة 9
  • …
  • Next page ›
  • Last page Last »
Social Media Menu
  • Facebook
  • LinkedIn
  • X
  • Youtube
Footer menu
  • سياسة الاستخدام
  • سياسة الخصوصية

جميع الحقوق محفوظة لمنصة مداد 2024@